Descripción
En la última década, el interés por el estudio del neurodesarrollo infantil ha crecido significativamente debido al aumento en la detección de trastornos como el Trastorno del Espectro Autista (TEA), Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y trastornos del aprendizaje, este panorama ha generado una necesidad urgente de contar con profesionales capacitados que puedan intervenir de manera efectiva.
Con este enfoque, el diplomado ofrece una formación integral que abarca desde las bases neuroanatómicas del desarrollo hasta las técnicas más avanzadas de evaluación e intervención, diseñado para formar profesionales con conocimientos especializados en el desarrollo neuropsicológico infantil, abordando procesos neurobiológicos, cognitivos y conductuales que subyacen al desarrollo infantil, así como las alteraciones asociadas a trastornos del neurodesarrollo, combinando fundamentos teóricos sólidos con actividades prácticas orientadas a la evaluación, el diagnóstico y la intervención, en donde los participantes adquirirán herramientas para abordar casos complejos relacionados con el desarrollo cerebral, el aprendizaje, la atención y el comportamiento.
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